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2018年国家级教学成果奖获奖项目名单4
311 需求导向、分类分层、双线并进——中职汽修专业人才培养供给侧改革与实践 王永莲，刘新江，何陶华，周萍，黄仕利，杨二杰，夏宇阳，熊瑛，张定国，阚有波，李文娟 四川交通运输职业学校，安莱（北京）汽车技术研究院，北京福田康明斯发动机有限公司 312 学教整合：职业学校信息技术类课程的教学改革实践 成洁，贾厚林，王芸，谈李清，赵震奇，陈秀芳，钮丽琴，席卫华，黄燕飞，何小泉 无锡机电高等职业技术学校，学伴科技(北京)有限公司 313 依托职教集团打造产教研深度融合模具制造技术高端人才培养平台的探索与实践 曹永浩，王建，刘守春，彭志勇，黄河，胡丽英，尹兴河，郑华，卢绍平，谢汝亮，曾俊辉，余步辉，孔君，曹建华 东莞市机电工程学校，广东劲胜智能集团股份有限公司，广东隆凯股份有限公司 314 引领区域中职学校内涵发展的“四教一体”教研模式创新与实践 王屹，方绪军，逯长春，郑小军，陈晨明，邓朝霞，张成涛，王忠昌，史庭宇，梁辉，穆家庆，韦伟松，韩徽，彭薇，李加旺，胡宁，潘汝春，蓝海南，陈业淼，李毅，陆潇原，唐运忠，蓝雪芬 广西职业教育发展研究中心（广西师范学院），南宁职业技术学院，柳州市职业教育研究所，广西理工职业技术学校，北海市中等职业技术学校，河池市职业教育中心学校，北部湾职业技术学校，广西华侨学校，广西物资学校，横县职业教育中心，贵州省交通运输学校 315 与汽车名企深度融合的品牌专业建设与创新 简玉麟，周广春，胡晓勤，孙幼红，何本琼，向志伟，李军，张生强，易建红，蔡希贵，杨猛 武汉市交通学校 316 政府主导校企深度融入的区域性现代职业教育集团创新实践 戈弋，张青，孙健，张珍明，高艳，庞春梗，方波，李朝荣，王荣村，葛学亮，宋扬，杨安栓 合肥市教育科学研究院，合肥工业学校，合肥市经贸旅游学校，合肥职业技术学院，合肥学院，合肥市城乡建设职业教育教学指导委员会，安徽风之星投资控股有限责任公司，联宝（合肥）电子科技有限公司，西伟德宝业快可美建筑材料（合肥）有限公司 317 政校企联动•德知技并重——中职机电类专业人才培养实践的创新 曹志宏，陶华山，陆东明，沈文，阙明婧，张虎，蒋媛媛，金兰，蒋月红 苏州高等职业技术学校 318 职业学校“联、融、延”仿真教学应用研究与实践 蒙俊健，许毅，黄涛，陈朝新，吴言，兰松云，谈文洁，李静，张志勇，林秀朋，袁晓华，李志红，黎新，严小敏，麦海 广西机电工业学校 319 中等职业教育专业系统化建设的理论与实践 王军，李铁，范萍，杨克，赵炬，张春雨，贲志宇，马英，肖波，李凤香 沈阳市教育研究院 320 中等职业学校“德育生活化”模式构建与实践探索 邵佳洪，王健，徐迪波，龚奇俊，韩杰博，张栖，林莉敏，孙立，苗钊宽，胡伟杰，孙一腾，田雪丹，周征，蔡燕燕，徐光茹，邹杰，钱海军 浙江慈溪杭州湾中等职业学校（慈溪市技工学校），慈溪市教育局，慈溪市人民检察院，宁波兴瑞电子科技股份有限公司，慈溪市钱海军志愿服务中心 321 中等职业学校多元人才培养模式研究与实践 刘军，杜俊，郝艮虎，杨美英，郁晓霞，吴小杰，贾晖，周亚中，李辰，杨丽仙，武春婷，孙志全，严娟娣，张文玉，孙莉华，鲁海杰 包头机械工业职业学校 322 中等职业学校教学系统最优化模型构建与实施 周新源，李莹德，王成忠，张进，张照磊，殷利，杨红英 江苏省太仓中等专业学校 323 中等职业学校中华优秀传统文化教材建设的研究与实践 曲春生，王星，毛军，曲永栋，杜洪义，任重，段朝霞，李宏伟，于敬红，杨志茗，牛晓丽，修红，蒋涛，李红军，刘晓敏 大连教育学院职业成人教师教育中心，辽宁师范大学出版社有限责任公司 324 中高职衔接五年制职业教育专业教学标准构建与实践 郭为，张建文，高居红，惠均芳，伊逊智，吴青，张素文，马宏，顾学福，王迎尉，白娟娟，米易，焦胜军 陕西省教育科学研究院，陕西机电职业技术学院，陕西省建筑材料工业学校，陕西省电子信息学校，眉县职业教育中心，陕西铁路工程职业技术学院，陕西交通职业技术学院，榆林市职业教育与成人教育研究会 325 中职电工电子类专业核心课程教学做一体化新形态教材建设与应用（教材） 宋丽娜，杜德昌，赵素霞，崔金华，路坤，张春英，李刚 济南信息工程学校，山东省教育科学研究院，高等教育出版社 326 中职机电专业“双场合一”教学模式的探索与实践 姜汉荣，李德方，姜进梅，袁丽英，支伟，曹荣，朱新民，姜志刚，李峰，王小清，包旺华，曹振东 江苏省通州中等专业学校，江苏省职业技术教育科学研究中心，南通通力油泵有限公司 327 中职教育质量评价体系及保障机制研究与实践 闫志利，宗树兴，高玉峰，刘燕，闫志军，贺字典，赵丽宏，玄远程，张冬梅 河北科技师范学院，河北省教育宣传中心，秦皇岛市中等专业学校，迁安市职业技术教育中心（迁安市技师学院*），唐山市丰润区综合职业技术教育中心 328 中职汽车专业“三面并建、五域融合”专业文化育人模式的探索与实践 杨建良，谢永东，徐展，徐兴振，李蒋 苏州建设交通高等职业技术学校 329 中职校“三化五路三景”国际化人才培养体系的构建与实践 秦益霖，周献珍，张晖，刘洪亮，赵雪飞，姚卫，史剑锋，王美玲，张玮，陈梦曦，胡恒文，申松姿，林犇，殷莉，季全保，陈勇华，童方云，贺兴初，田一聚 常州旅游商贸高等职业技术学校，江苏省教育国际交流服务中心，中国民俗学会餐饮文化研究专业委员会，常州富都青枫苑宾馆有限公司/常州香格里拉大酒店，常州旅游文化研究院，常州蒲公英国际旅行社有限公司 330 中职新设专业快速达到国际先进水平的创新实践 卞建鸿，夏瑛，沈小毓，韩晓艳，罗淑敏，张建华，范国轩，沈铮，马伟，张信强 上海市杨浦职业技术学校，上海汽车集团股份有限公司培训中心，上海汽车集团股份有限公司乘用车分公司，瑞典卡尔拉得汽车系统（北京）有限公司，英国路丁顿商务信息咨询(上海)有限公司，遵义市教育局，正安县中等职业学校 331 中职学校动漫专业漫画课程项目化教学行动研究与实践 叶喜，杨潮喜，肖胜阳，廖育坚，王伟，林菲，陈穗华 东莞市电子科技学校，东莞市海霖动画制作有限公司 332 “四我·五位·7S”校企家协同培育学生综合职业素养的探索实践 王稼伟，成洁，曾海娟，杨劲平，过磊，唐文波，杨公海，朱军，陈庆胜，朱晓林 无锡机电高等职业技术学校，一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂，无锡威孚高科技集团股份有限公司 333 创建产教共同体 实施“有用、有趣、有效”教学综合改革 段福生，郑艳秋，贾光宏，叶玉曼，李晨，周林娥，杨蕊竹，张翔 北京市昌平职业学校 334 创新人才培养模式，培育音乐专业国际化人才 刘英，丁缨，孙铭红，周挺，周铭恩，张铁，强巍昊，李大力，徐芳，张琼 上海音乐学院附属中等音乐专科学校 335 大师工作室引领下的非物质文化遗产传承人培养实践与创新 臧其林，刘泓，施伟萍，周敏，谢兰曼，曹健，秦海锋，应喆，王怀岑，陈太钟，孙号龙，简祖平 苏州旅游与财经高等职业技术学校，江苏农林职业技术学院，四川省旅游学校 336 弘扬中华竹艺、发展乡村经济的社区职教改革路径 王元珑，邓达，王素君，赵雪梅，王璐，邓燕红，胡开勇，赖斌，杨丽娟，陈岚，赵家骥，陈云华 眉山职业技术学院，成都师范学院，青神川南农村社区学院，四川商务职业学院，眉山市教育科学研究所，四川省青神县云华竹旅有限公司，四川省青神中等职业学校（四川青神竹编艺术职业学校） 337 基于海派餐饮文化的中职烹饪专业人才“精致化培养”探索与实践 李小华，龚红兵，范瑾，张桂芳，施雯，余虹，邱瑾，包凌岚，傅瑜，周延河，侯越峰，蔡圣明，张鹤萍，于洁 上海市商贸旅游学校 338 建农地•引农时•仿农事——中职园林专业高技能人才培养模式的探索与实践 杨琼飞，夏茂忠，夏嘉平，屠伟伟，葛春灵，张庆宝，陆旦，罗金花，王婷，谢维瑾 杭州市旅游职业学校 339 践行现代学徒制 蕴育非遗传承人——现代杭帮菜传人培养模式创新实践 高志刚，唐林达，龚志强，胡忠英，韩利平，包红，李霄谷 杭州市中策职业学校，杭州饮食服务集团有限公司杭州知味观 340 龙岩市中职学校学生多元星级评价的创新实践 张曙辉，沈惠芳，吴彤，张先琳，罗少荣，冯宝庆，吴晓磊，林可，范楚丹，叶卫民 龙岩市职业技术教育与就业指导中心，龙岩华侨职业中专学校 341 民族地区新型农民个性化培训协同联动机制构建与实践 杨政水，罗刚，黄雪飞，王泳，李吉祥，吴翔，黄静，陈继尧，张华琦，田景涛，顾昌华，侯彦双，付海兰，黄义君，冯贵，龙阳高，杨明玉，宁凯林，王孝利，何佳，梁广洪，张勇，龙超，王海扬，龙艳 铜仁市技工学校，铜仁职业技术学院，中央农业广播学校铜仁分校，贵州梵净山生态农业股份有限公司，贵州华以农业科技有限公司 342 “分层次、多形式”工学结合人才培养模式的探索与实践 刘建平，张燕文，陈高路，陆文美，魏安莉，邱志华，齐忠志，林志伟，李贤林，李琦，罗伟祥 广州市交通运输职业学校 343 “三轮驱动、三外贯穿” 创新中职商务外语专业实践教学模式 何莉娜，杨菁，高国兴，金南辉，王克新，唐菲，胡靖华，王丹宁，王烨，洋森，钱玉婷 上海市工商外国语学校 344 基于岗位对接、能力递进的中高职护理专业衔接课程体系构建与实践 刘端海，谷道宗，王芳，韦统友，张丽，尹小艳，王颖，何裕友 滕州市中等职业教育中心学校，枣庄科技职业学院 345 基于效能提升的中职酒店实习教学体系构建与实践 董家彪，曾小力，邓敏，朱小彤，杨结，黄伟钊，罗长春，郝臻，杨书帆，韩玉灵，许洁超，朱靓 广东省旅游职业技术学校，广州南沙大酒店，北京第二外国语学院，广州蓝豆软件科技有限公司 346 面向人人、多重选择、因材施教——农村中职校区别化教学改革的探索与实践 孔祥富，赵建康，程林，张正珏，叶昌宝 江苏省句容中等专业学校 347 面向人人、体验职业、多元发展——“学生职业体验”体系的创设与实践 周齐佩，潘波，吴振翼，劳晓芸，李小华，查正和，王志卫，张巨浪，徐寅伟，周贞，孙日强 上海市教育委员会教育技术装备中心 348 上海中等职业教育“双证融通”专业教学改革实践 于兰英，孙兴旺，曾海霞，陈丽娟，夏莹，王立刚，黄玉璟，付磊，谭移民，应宏芳，柳叶青 上海市教育委员会教学研究室 349 职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践 潘永惠，张寅，张庆堂，常征，周亚娟，吉敏生 江苏省江阴中等专业学校，江阴职业技术学院，江苏海澜集团 350 中餐烹饪教学标准的推广与实践——鲁班工坊英国案例 刘恩丽，张再谦，崔春立，于宏建，张亚昆，练滨，张亚杰，吴正熙，邢效兵，冯文忠，唐巨颖 天津市经济贸易学校（原天津市第二商业学校） 351 中餐烹饪专业“三级融合”综合实训项目体系开发与实践 范春玥，杨志华，陈清，向军，牛京刚 北京市劲松职业高中 352 中等职业学校学生职业素养护照的研究与实践 程彬，何健勇，王素芳，陆沁，史晓鹤 北京市商业学校 353 中国特色新型职业农民培育“一模式四体系一机制”整体解决方案的创新与实践 齐国，巫建华，童濛濛，魏亚萍，杨珺，姚景瀚，王伯文，陈永民，赵冰，姜家献，丁威，杨俊，余志雄，欧高政，王邕，司洋，任庆帅，胡越，陈吉，王志远，王桂军，刘造，金广慧 中央农业广播电视学校，山东省农业广播电视学校，江苏农林职业技术学院，福建农业职业技术学院，广西大学农学院，隆平高科信息技术（北京）有限公司，山东省农业广播电视学校临沂市分校，山东省农业广播电视学校长清区分校 354 中职涉农专业“项目主题式”课程资源开发与应用——以园林绿化专业为例 罗统碧，朱德全，李天容，林安全，王正青，陈应纯，郑玉红，贺贵川，潘红宇，潘渝冬，朱小玲，费明卫，张蓉，田伦，周本勋 重庆市北碚职业教育中心，西南大学教育学部，重庆本勋园林绿化工程有限公司 355 中职物流专业“平台支撑、五元联动”现代学徒制实践教学评价体系研究与实践 于家臻，吴洪艳，周健康，毛艳丽，孙中升，翟雅楠，李忠臣，任云杰，蓝仁昌，韩中，王建斌，牛纪虎，马高梅，王瑞，吴琼 山东省教育科学研究院，山东省潍坊商业学校，东莞环众物流咨询有限公司，潍坊顺丰速运有限公司，山东潍坊百货集团股份有限公司 356 中职学生心理危机干预系统构建的实证研究 周洪波，李玉芳，王冬桂，许秀军，杨正平 衡水卫生学校 357 “双主体、三进阶、习‘贯’始终”中职康复治疗技术人才培养模式探索与实践 沈爱明，濮海慧，姜声扬，沈建新，张伟，王文龙，毛春芳，黄飞，吴卓，卫燕，何黄燕，花佳佳，王俊杰，宋新建，肖玉华，时费翔 江苏省南通卫生高等职业技术学校，南通市第六人民医院，南通市第二人民医院，南通大学 358 “幸福职教”理念下的学生乐学、教师乐教体系建设探索与实践 王家青，王文举，黄生龙，华福年，徐晓松 长春职业技术学校 359 导游服务专业“FACE型教学做一体化”人才培养模式探索与实践 陈春福，李旭芳，朱德林，王瑾，张莎莎，龙彦娟 海南省旅游学校 360 地方特色文化融入中等职业教育公共课教学的研究与实践——以湖南为案例 王江清，陈拥贤，彭文胜，吴甚其，陈桂林，阚柯，刘琴，毕树沙，刘林，朱婷，张建，王艳艳，温宇，薛春玲 湖南省教育科学研究院，高等教育出版社有限公司 361 互联网时代中职数学课程体系的建设与实践 陆泽贵，贾瑞武，秦静，薛春玲，李慧媛，陈士芹，闻达人，刘榕兰，黄奕农，范忻，吴春禹，张德发，王琳，周新华，张春凤，鹿继梅，王智海，陈淑婷，张燕，梁长明，秦一梅，邱汝杰，邢军，李娟，刘辉，黄国栋，黄实，胡春杰，李雯，刘庆涛，王芳，靳慧哲，唐秀云，吴柱石，吴晶晶，杨娜，李太珍，朱建鹏，陶晓燕，于瑶，吕志攀，翁涛，宋琳琳，兰玉萍，李聪，高春燕，李玉芹，左宽，闫宇辉 济南市教育教学研究院，高等教育出版社有限公司，济南市历城职业中等专业学校 362 基于技能工作室的技能教学模式创新与实践 胡小平，刘仁峰，刘云波，刘小荣，赖勋忠，匡文锋，张建强，黄河帆，辛诚琨，宋宝屏，郭小春，黎惟梁 江西省电子信息工程学校 363 基于私有云平台的中职会计专业混合式教学模式研究与实践 赵中泰，孙中升，耿秀芳，隋玉亮，魏晓辉，王荟，王斌，韩中，孙红，潘晓丽，张立新，苏毓娟，于英霞，栾玉梅，顾爽，杨丽艳，曹倩，刘金福 山东省潍坊商业学校，北京伴学科技有限公司 364 基于脱贫攻坚的农民种养技术精准培训研究与实践 王纯国，赵骏新，李芳敏，蒋漓生，梁桂，黄志善，廖福振，冷毕丹，叶婷婷，周勤，江剑波，刘彤，李运光，韦语丹，罗鸣，梁炜，刘佑东 广西柳州畜牧兽医学校 365 精准对接，实战引领，面向小微企业的中职会计专业人才培养模式改革与实践 张丽珍，何德显，黄春荣，唐锡海，罗昌金，潘汝春，陆昊民，黄隽梅，农丽艳，蓝坤程，陆莹颖，卢俊林，卢澄林 广西物资学校，广西职业教育发展研究中心，广西中智税务师事务所有限公司 366 科研引领“四项改革”破解赛教“两张皮”的研究与实践 姜伯成，夏惠玲，刘波，傅渝稀，周劼，付勇，周永平，常献贞，谭绍华，韦永胜，刘生亮，黄轶，杨琼霞，姜正友，王平，曹燕，阳兴见 重庆市教育科学研究院，重庆市九龙坡职业教育中心，重庆市巴南职业教育中心，重庆市渝中职业教育中心，重庆市开州区职业教育中心，重庆市工艺美术学校，重庆市立信职业教育中心，重庆市经贸中等专业学校 367 熟手—能手—高手：中职学校“塔型进阶式”人才培养模式的探索与实践 张德成，梁甘冷，沈佳乐，丁玲丽，厉志光，应旭萍，张勇，许水文，徐灵杰，吴燕，夏艳丽，张勇，江政 杭州市西湖职业高级中学 368 小葫芦，大教学——引进“非遗项目”构建复合型人才培养新平台 李志良，廖平才，谢雨辰，朱叶峰，陈金贤 杭州市萧山区第二中等职业学校 369 浙江省中职“选择性”课程改革的整体设计与实践探索 朱永祥，程江平，崔陵，俞佳飞，沈佳乐，庄曼丽，庞志康，许宝良，张建国，于丽娟，陈晓燕，庞君芳 浙江省教育科学研究院，浙江省教育厅职成教教研室 370 政府引导、机制调控、产教融合——烟台市职业教育集团化办学模式的创新与实践 段威，李真，周丽杰，于伟海，王利明，潘玉鹏，王小朋，姬海燕 烟台市职业教育研究室，烟台市教育局，烟台职业学院，烟台经济学校，山东新影教育咨询服务有限公司（时光坐标山东教育公司） 371 中职生职业核心素养评价体系的开发及应用 方健华，冯志刚，朱亚林，徐年华，朱灿明，郑英，陈莉，张宏，张威，曹鸿骅，谢传兵，张勇，廖文杰，殷树凤 江苏省教育科学研究院，江苏省如皋第一中等专业学校，苏州评弹学校，南京中华中等专业学校，江苏省昆山第二中等专业学校，江苏省徐州财经高等职业技术学校，南京商业学校 372 中职学校地方特色专业建设探究与实践——以陶瓷工艺专业为例 郭米红，徐峰，丁佳富，荣志，朱树桃，喻池，宋华青，瞿蓓，朱虹，洪昌任，郭亮，黄登高，朱晔婷 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 373 中职学校物流和电商专业“一体三维 协同发展”人才培养模式的创新与实践 严少青，田中宝，覃忠健，朱燕萍，彭翔英，曾珎，蔡建忠，张勇，丁琪 佛山市南海区信息技术学校 374 参照“双元制” 采用德国标准 创建“口腔修复工艺专业”多元立体评价模式 罗基保，郎庆玲，刘巧玲，高汉杰，宋巍巍，庄勇，董玉杰，曲桂华 黑龙江省林业卫生学校 375 技艺道融合：基于大足石刻的民间传统工艺专业产教融合建设探索实践 徐其镁，杨朝均，刘强，罗在兵，伍天泽，康道德，王生兵，谭绍华，刘能风，姜云海，李蓥君，罗惠芝，龙岗，段勇 重庆市大足职业教育中心 376 校企集群双主体治理下“产学教研创”综合体人才培养研究与实践 邓国民，陈建，张秀华，王立职，谭淑红，刘伟，山崴，王玲，周洁，张跃良，安如磐 大连商业学校，大连市商业联合总会，大连职工大学 377 职业学校“小师傅制”技能培养模式的构建与实践 南亲江，张益飞，张跃东，孟宪辉，王化旭，竺兴妹，许曙青，陈向阳，徐伟，刘琳，黄震，赵志建，陈章余，林涛，朱亚东，丁莉东，袁媛 江苏省南京工程高等职业学校 378 标准引领 工学轮转 大师带动 基地融合——烹饪专业人才培养模式研究与实践 艾翠林，王炎超，常福曾，杨孝刘，查筠，蔡奡，王勇，况野 武汉市第一商业学校 379 茶叶生产与加工专业双季双历双场域柔性迁徙式复合化人才培养模式创新与实践 何仁聘，方芳，冉茂垠，曾彪，曹骥，程静，罗红玉，陈浩，阳兴见，谭昆，李霜 重庆市经贸中等专业学校，重庆市农业科学院茶叶研究所 380 基于产品实现中职“问题驱动、双能并进”技能教学改革实践与探索 贺陆军，郝红花，刘春风，关丽，赵国东，姚林英，陆元杰，刘鲁刚，项建峰 平湖市职业中等专业学校 381 以学生为中心的“双本一融”人才培养模式构建与实施 王福利，王祁，赵云刚，付建玲，曲立斌 吉林女子学校 382 中职茶艺与茶营销专业“二合一·三阶段·双情境”人才培养模式探索与实践 吴浩宏，陈丽敏，管宛嫦，张鸣秋，王梦圆，麦振枝，白碧珍，齐冬晴 广州市旅游商务职业学校 383 战区联合作战基本理论课程创新与实践 董连山，方林，王勇男，周德旺，郐舟，汪洪友，秦永刚，王效刚，任建奇 国防大学 384 模块化专题式联合勤务人才任职培训课程体系的创建与实践 孙继承，包学兵，胡泊，杨卓轶，严江，黄星龙，翟珂光，邓海龙，刘斌 国防大学 385 指挥信息系统全系统全要素全流程集成教学改革创新与实践 邹自力，王梦麟，鲁云军，刘次仿，孙军，谢伟，周学全 国防科技大学 386 面向弹药全寿命保障需求，创建军队特色弹药装备人才培养体系 刘尚合，安振涛，高欣宝，齐杏林，宣兆龙，高兴勇，雷彬，许路铁，李天鹏 陆军工程大学 387 以赛促训，推进生长干部军事基础训练实战化 周雷，贾卫，赵云凯，田东，王保华，巩平，李宁，马继政，刘勇 陆军工程大学 388 军用控制工程学科专业领域教员队伍建设的探索与实践 常天庆，黄应清，谢永成，李光升，王钦钊，易瑔，马晓军，张奎山，吕强 陆军装甲兵学院 389 防空兵地空导弹专业课程体系建设与实践 万明杰，李涛，赵鹏，李毓辉，马士友，井祥鹤，朱性彬，李志军 陆军炮兵防空兵学院 390 打造平战兼容型核辐射监测课程体系的探索与实践 王百荣，杨忠平，刘克平，高静，南宏杰，来永芳，黄伟奇，沈春霞，鲁远 陆军防化学院 391 着眼航母编队体系作战能力生成，不断提升编队指挥军官培养效益 翁赛飞，叶敬礼，李运强，严必虎，张振全，孙文欣，尹晓飞，李龙辉 海军指挥学院 392 “典型课例培育牵引”的教学改革推进机制研究与实践 周志刚，李淑华，赵宏强，张晓东，刁军，祝华远，陈跃良，于春风 海军航空大学 393 创建两栖作战理论体系，培养两栖作战指挥人才的探索与实践 周智超，林平，李中良，刘兆平，张年春，陈岛，陈松辉，郑先超 海军陆战队训练基地 394 着眼实战化教学需要，构建空军中级指挥军官任职培训新型课程体系 李洋，张海峰，马德亮，刘侃，李子军，陈厚金，李云智，李彦明 空军指挥学院 395 “前伸后延式”新装备人才培养模式创新与实践 陈杰生，刘志杰，王金博，杨国哲，瞿珏，付全喜，胡荣，赵杰 空军工程大学 396 “平战一体，以战为主”的战现场急救防护教学训练体系 李开荣，张刚，叶晓龙，彭开男，邱亮，刘辉，李云果，卫春海，刘谋友 空军军医大学 397 遵循为战教战要求，突出核心能力培养，创建火箭军作战指挥实战化教学模式 鲍伟，刘华，夏军，曹素平，胡小青，郭平，刁光明 火箭军指挥学院 398 面向新型军事航天人才培养的作战理论与作战模拟系列教材建设与运用 冯书兴，于小红，李智，廖学军，秦大国，王鹏，曹裕华，蔡远文 战略支援部队航天工程大学 399 武警部队处置重大事件指挥教学研究与实践 陈卫东，任士学，林振国，杨天毅，张立伟，巨化平 武警工程大学 注：*属技工学校 |
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